もしも　テストの点数が悪かったら・・・。

アップル代表 畠山明著『やる気のモト。』より

点数が良くても
悪くても
その時の気持ちが
言える家庭環境を
作りたいものです。

テストの結果を持ち帰ったとき
「どうだった（どう思った？）」と
まずは問えるといいですね!

たくさん勉強したのに
点数が取れなかったら
ガッカリ…

でも、良い点数ではなくても前より伸びていたら
うれしいときもあります。

その思いをまずは
「そっかぁ」と
受け止めることで
お子さんは次はを
自ら考え始めます。

=まとめ=
①自己評価
②思いを受け止め
　時には子どもを励ます
③子どもが自ら次を意識する。

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